von Bettina Küpper-Bremerich | Feb. 10, 2026 | ADHS
Lass uns über hochbegabte Kinder sprechen. Nicht über das Klischee vom kleinen Genie. Sondern über die stille Fehlannahme, die viele von uns als Eltern machen: Wir sehen die Intelligenz – und übersehen das Gehirn. Rund 2–3 % aller Kinder gelten als hochbegabt....
von Bettina Küpper-Bremerich | Feb. 3, 2026 | ADHS
„Gegenüber der Fähigkeit, die Arbeit eines einzigen Tages sinnvoll zu ordnen, ist alles andere im Leben ein Kinderspiel.“ – Johann Wolfgang von Goethe Ich habe geglaubt, dass Gründung für neurodivergente Menschen eine Art logischer Ausweg sei. Nicht romantisch, nicht...
von Bettina Küpper-Bremerich | Jan. 19, 2026 | ADHS
Familie Ast: Wenn Systeme nicht zuhören Ich möchte euch heute von der Familie Ast erzählen. Eine Familie. Zwei Söhne, Vater, Mutter. Eine Mutter, wie auch ich Mutter bin. Eltern, die versucht haben, den Bedürfnissen ihrer Kinder gerecht zu werden – so, wie wir alle...
von Bettina Küpper-Bremerich | Jan. 9, 2026 | ADHS
Weiblicher Autismus ist oft unsichtbar – weil die Sprache dafür zu grob ist. Die Autismusbilder, die wir bis heute in Serien, Filmen und öffentlichen Erklärungen sehen, sind fast durchgängig männlich geprägt. Sie zeigen ein äußeres Verhalten. Sie zeigen Abweichung....
von Bettina Küpper-Bremerich | Jan. 6, 2026 | ADHS
Was sich verändert, wenn Regulation früh ernst genommen wird – ein Blick auf Schule und Diagnostik Wie stark frühe Regulation den Verlauf prägt, zeigt sich besonders dort, wo sie systematisch mitgedacht wird. Ein oft untersuchtes Beispiel ist Finnland. Dort beginnt...
